Поиск
Хто любить Гаррі Потера

Хто любить Гаррі Потера

Подписчики: 26 подписчиков
ID: 63166665

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club63166665

Детский сад Я+Мама г.Севастополь. Дорогие друзья! Спасибо, что интересуетесь нашим клубом! С удовольствием ответим на все интересующие вопросы! Детский Клуб Я+Мама Имеет психолого-педагогическую концепцию, т.е., работает в направлении комплексного развития ребенка, как с педагогической т.з., так и с психологической. Вашего ребёнка ждут увлекательные занятия, направленные на его психологическое и интеллектуальное развитие, формирование его индивидуальности, развитие логического мышления, творческого потенциала и коммуникативных навыков. Подробнее в обсуждении темы Информация о клубе и услугах

Детский сад "Я+Мама" г.Севастополь

Гум. фак БГУ коммуникативный дизайн. мы молоды, и превликательны, креативны и творчески развитые, нам сказали что учёба для нас будет адом, но мы собираемся ад превратить в рай, мы сплоченны и интересны и у нас ещё 5 лет студенческой жизни впереди!!!!!!!!!

Гум. фак БГУ коммуникативный дизайн

Нейропсихолог Смирнова Ирина Сергеевна Череповец. Нейропсихологическая диагностика, коррекция, реабилитация, в том числе аппаратными методиками нейробиоуправления БОС (биологической обратной связи). Кому оказываем помощь:
-Детям с нарушениями развития ( СДВГ, ЗРР, ЗПР, РАС).
-Детям, испытывающим трудности обучения в школе, коммуникативные проблемы.
-Взрослым, пережившим мозговую катастрофу (ЧМТ, инсульт, опухоли, эпилепсию)

Нейропсихолог Смирнова Ирина Сергеевна Череповец

социально - коммуникативное развитие.

социально - коммуникативное развитие

Капелька (детская группа в ДК Текстильщик, Корол. Группа Капелька - это группа гармоничного развития малышей от 1,5 до 6 лет. Общие задачи занятий:
развития мелкой и общей моторики (ходим, ползаем, прыгаем, хватаем, размахиваем, бросаем, шевелим и т.д.);
коммуникативных навыков (обращаемся к взрослому, демонстрируем, делимся эмоциями, сообщаем информацию, просим и т.д.);
формирования правильной и грамотной речи и обогащение словарного запаса (понимаем чужую речь, произносим слогиобозначения и слова, формулируем предложение и т.д.);
эстетического развития (понимаем красоту, стремимся к созиданию красоты, наблюдаем и восхищаемся или ужасаемся, воспринимаем музыку, пластическую форму, движение, художественное слово);
интеллектуального развития (ориентируемся в пространстве, считаем, читаем, сортируем, оперируем предметами и т.д.).

Капелька (детская группа в ДК Текстильщик, Корол