Поиск
НОВЫЙ ГОД 2026 (ОБРАТНЫЙ ОТСЧЁТ)

НОВЫЙ ГОД 2026 (ОБРАТНЫЙ ОТСЧЁТ)

Подписчики: 6 470 подписчиков
ID: 213058557

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club213058557

Описание

ГРУППА ДЛЯ ТЕХ КТО ЖДЁТ И ЛЮБИТ НОВЫЙ ГОД❤️

Логопед в Крутых Ключах. Индивидуальные логопедические занятия на дому. Работаю с детьми, имеющими различные нарушения речи: 1) ФФНР(фонетико-фонематическое недоразвитие речи); 2) ОНР(общее недоразвитие речи); 3) НВОНР(нерезко выраженное общее недоразвитие речи); 4) Стёртая дизартрия; 5) Моторная алалия;
Если ребёнок неправильно произносит звуки, это может отразиться не только на его отношениях со сверстниками, но и (если есть небольшое нарушение фонематического слуха) вызовет нарушение чтения(дислексию) и письма(дисграфию), исправить которые будет гораздо сложнее.
Уважаемые родители! ЧЕМ РАНЬШЕ ВЫЯВЛЕНЫ ПРОБЛЕМЫ, ТЕМ РАНЬШЕ НУЖНО НАЧАТЬ РАБОТУ ПО ИХ !ПРЕОДОЛЕНИЮ, ТЕМ УСПЕШНЕЕ ПРОХОДИТ ЭТА РАБОТА! Ведь всегда легче сразу что-то выучить правильно, чем потом переучиваться. Не надо надеяться, что все недостатки исправятся сами собой. Не бойтесь лишний раз обратиться к логопеду.

Логопед в Крутых Ключах

Логопед. Дефектолог. Психолог. Studio Пупс.. Индивидуальные логопедические и развивающие занятия
ЛОГОПЕД (Коррекция звукопроизношения, развитие связной речи, обогащение пассивного и активного словарного запаса, развитие фонематического слуха, артикуляционной , мелкой моторики, логопедический массаж)
- ПСИХОЛОГ ( диагностика особенностей развития познавательных процессов ребенка,готовности к школе, выявление индивидуально- личностных особенностей; консультирование по разным возникшим проблемам детей и их родителей: неуспеваемость ребенка в школе, страхи, тревожность, гиперактивность, адаптация к саду и другие; психологические развивающие занятия по выявленным трудностям)
- КОМПЛЕКСНАЯ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ (чтение, грамматика, математика, развитие речи, подготовка руки к письму...)
- ДИАГНОСТИКА Готов ли я к школе (проводимая диагностика помогает выявить и предупредить пробелы в знаниях будущего школьника)

Логопед. Дефектолог. Психолог. Studio Пупс.

Логопед. Новокузнецк.. коррекция звукопроизношения у детей и взрослых
устранение ОНР(общего нарушения речи), ЗРР (задержки речевого развития), ФНР(фонематического нарушения речи), ФФНР (фонетико-фонематических нарушений речи)
работа с детьми со сложной речевой патологией: алалия, СНР
устранение заикания (занятия проводятся по системе Андроновой-Арутюнян с детьми и взрослыми)
исправление дисграфии, дислексии (нарушений письма и чтения)
логопедическое обследование для детского сада
восстановление речи у больных с афазией (после перенесенного инсульта или травмы головного мозга)

Логопед. Новокузнецк.

Логопед, Дефектолог в Самаре.. Ребенок овладевает речью постепенно. До 2-х лет процесс овладения произношением носит по преимуществу неосознанный подражательный характер. Первоначально ребенком многое пропускается, переставляется. Воспринимается, прежде всего, то, что сильнее действует на слух ребенка и легче артикулируется. Постепенно из воспринимаемых звуковых комплексов вычленяются слова, слоги, звуки.
На этом этапе развития речи формируются основные гласные и согласные звуки, связанные с переживаниями и эмоциональными потребностями ребенка.
В возрасте 2-3 лет в результате активного подражания, подкрепляемого повышенным с возрастом интереса к речи, речь ребенка представляет богатую, хотя и крайне пеструю и неустойчивую картину.
К 3-4 годам у ребенка речь уже сформирована и имеет лишь некоторые особенности, обусловленные психофизиологическими факторами. Однако даже в этом возрасте важно не пропустить нарушение речевой функции и отличить патологическую речь от физиологической, присущей данному возрасту.
Развитию патологической речи способствуют различные заболевания матери во время беременности, заболевания ребенка в ранние периоды развития (от 0 до 3 лет). Травмы, психоэмоциональные ситуации, травмирующие еще не зрелую психику ребенка.
Важно вовремя предупредить и устранить целый ряд вредных последствий неисправленной речи у ребенка, которые могут выражаться в следующем:
1. Задержка в умственном развитии ребенка, т.к. речь не только обогащает мышление содержанием, но и формирует его.
2. Тяжелые психические переживания ребенка из-за недостатков своей речи (проявляющиеся уже к 5 годам).
3. Затруднения в школьном обучении (вторичные речевые нарушения: диссиксия, дисграфия)
4. Нарушение стройного течения занятий в классе при наличии плохо говорящих, из-за смеха одноклассников, слезы и отказ отвечать.
5. В будущем - личные проблемы и ограничения в выборе профессий.
Таким образом, раннее выявление речевой патологии и своевременная коррекция, а также профилактика речевых нарушений - главная задача не только логопеда, но и родителей, имеющих детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Можно выделить некоторые виды дефектов речи: задержка речевого развития (ЗРР); общее недоразвитие речи (ОНР); фонетические и фонематические нарушения (ФиФН); дислалия; дизартрия (стертая форма дизартрии и дизартрический компонент); заикание и др.
Так, возникнув в детстве, речевое нарушение без квалифицированной помощи логопеда, закрепляется и с большим трудом преодолевается в последующие годы и может сохраниться на всю жизнь.
Если вы обратили внимание на то, что речь вашего ребенка отличается от речи сверстников, у ребенка возникают проблемы в общении и он замыкается в себе, то вам необходимо обратиться к специалистам - логопеду, дефектологу.
Индивидуальные занятия с логопедом проводятся, учитывая возраст и индивидуальные особенности развития ребенка.
В занятие входят следующие направления:
- коррекция звукопроизношения;
- развитие фонематического слуха;
- общее развитие речи;
-обучение чтению;
- растормаживание речи (у не говорящих детей от 3 лет).
Телефон: +7906-340-91-73 Ирина.

Логопед, Дефектолог в Самаре.

ЛОГОпедрУМ. ГОВОРИМ_И_ПИШЕМ_ВМЕСТЕ!
МУЛЬТИподготовка к школе!
Диагностика и коррекция нарушений устной и письменной речи у детей.
Консультации, индивидуальные занятия с детьми дошкольного и школьного возраста
Семинары для родителей Буду говорить правильно!
Логопед высшей квалификационной категории
Степанова Екатерина Васильевна
Выпускница РГПУ им. Герцена факультета коррекционной педагогики отделения логопедии 2005 года. Стаж работы по специальности с 2004 г.
Живу в мкр. Южный г. Всеволожск
Педагогическое кредо : Нет плохих учеников , есть плохие учителя! Главная задача педагога - дать ребенку возможность поверить в себя, в свои силы, и научить учиться!
Обращайтесь, рада буду помочь!
Коррекция таких речевых нарушений как:
Нарушение звукопроизношения.
Дислалия, дизартрия
ОНР - общее недоразвитие речи
ЛГНР -лексико-грамматическое недоразвитие речи
ФФНР -фонетико-фонематическое недоразвитие речи
ЗРР - задержка речевого развития
Алалия
Дисграфия, дислексия, дизорфография у младших школьников
Тэги: #логопед #логопедКолтуши #развитиеречи #коррекцияречи #govorim_vmeste #logopedroom

ЛОГОпедрУМ